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张振鹏在线阅读 第184章(第1页)

记,我们安排男孩做家务的内容要从简单到复杂慢慢过渡,千万不要一上来就安排他做很复杂的家务活。

唯有这样,男孩的自我价值感才会体现出来,他才能从中体验到劳动的乐趣及做事的成就感。

?给男孩开辟一块“责任田”一天,妈妈对9岁的儿子说:“你已经是个男子汉了,我和你爸爸决定封给你一块‘责任田’。”

儿子惊奇地说:“封一块‘责任田’?”“对!从今天开始,书房就是你的‘责任田’了。

作为责任田的负责人,你要负起责任来,要保持干净整洁,定期打扫。

把书房交给你管理,我们也就放心了。”

儿子高兴地说:“您放心,我会负起责任来的。”

随后,妈妈就开始教儿子如何打扫书房。

从此之后,儿子都会定期打扫书房这块“责任田”。

我们可以借鉴这位妈妈的做法,有意识地给男孩开辟一块“责任田”,让他负责专门的区域。

在管理“责任田”的过程中,男孩会感觉到自己是这块“责任田”的主人,理应承担起相应的责任。

慢慢地,男孩的责任感就会被激发出来。

?敢于对男孩委以重任在生活中,我们要敢于对男孩委以重任。

比如,一家人要在假期去某个地方玩,我们就可以让男孩安排整件事情,如乘车路线、需要带什么东西、大约需要花费多少钱、去哪几个景点等;可以让男孩代我们去缴纳一些生活用费,如电话费、水费、电费、燃气费等;还可以让男孩试着持家一星期或一个月……当我们把家庭重任交给男孩后,他自然会感觉到被重视,也会感觉到自己在家庭中的重要性。

在做事的过程中,男孩会得到对“责任”的一种心理体验,这样的心理体验越多,他的责任意识就是随之得到强化和提高。

57。重视培养男孩的“地球村”意识如今,科学技术飞速发展,通讯、交通事业飞跃进步,这都极大地缩小了地球的空间距离,整个地球就如同是茫茫宇宙中的一个“村落”。

然而,由于人们没有“地球村”意识,缺乏保

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