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好妈妈穷养男孩全书虞人约良心推荐 第194章（第1页）

纸、塑料、布料等垃圾放入“可回收”垃圾桶，把剩菜剩饭、果皮等垃圾放入“厨余”垃圾桶，把废电池、废日光灯管等垃圾放入“有害”垃圾桶，把砖瓦陶瓷、卫生间废纸等垃圾放入“其他”垃圾桶。

另外，我们还可以教男孩学会利用废物，比如，把包装盒用来画画或当草稿纸；把包装盒或易拉罐做成简单的工艺品；把一些破旧的衣服剪成抹布；等等。

这样做既可以节约资源，还可以避免产生过多的垃圾。

?教男孩学会遵守社会公德每个人都应该有强烈的社会责任感，都应该遵守社会公德。

中国入世首席谈判代表龙永图曾经在中央电视台《实话实说》栏目中讲述了一个令他感慨万分的故事：有一次，他到瑞士访问，在一个公共洗手间里，他听到隔壁一直有一种奇怪的响声。

由于响声持续时间很长，这引起了他的好奇心。

于是，他便透过小门的缝隙向里面望去。

没想到，一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。

原来，这个小男孩上完厕所之后，由于冲刷设备出了问题，导致他没有把脏东西冲下去。

于是，他就一个人蹲在那里，想尽一切办法修理那个冲刷设备。

一个只有六七岁的男孩，竟然有如此强烈的责任感，不得不令人佩服。

试想，如果这件事情发生在我们的男孩身上，他会怎么做？如今，一些男孩任凭水龙头的水哗哗地流却不伸手去关。

那么，他会因为马桶的冲刷设备坏了而蹲在那里修理吗？恐怕不会。

这反映出了很多男孩缺乏社会公德意识。

因此，我们要从生活中的小事入手，培养男孩的公德心。

比如，我们要引导男孩排队买票，排队上车，给老人让座；爱护公共设施，保护文物古迹，不乱涂乱画；不在公共场合大声喧哗；过马路不闯红灯，要走斑马线……当男孩真正这样去做了之后，他会看到自己的行为给周围人和自己带来的便利，自然就会积极地投入到社会公德建设活动中。

58。想办法帮男孩建立集体荣誉感一个人的